Administradora: Katherine Armas.
Educación inicial UNESR

domingo, 4 de mayo de 2014

Marian Chavez

Critica sobre la consulta para la calidad educativa:
Tema IX.- La participación de la familia, la comunidad, los niños, niñas y adolescentes en la gestión educativa
Es de gran importancia esta consulta porque dará a conocer le realidad educativa, ahora bien en cuanto a la participación de la familia, comunidad, los niños, niñas y adolescentes en la gestión educativa, considero que es de vital importancia puesto que como lo establecen las leyes, el derecho a la participación, el derecho a la educación, para formar así ciudadanos integrales, esta consulta permitirá involucrar a la comunidad y familia en el proceso educativo para que este se desarrolle de manera más significativa, cabe destacar que todos los actores responsables dentro de un plantel educativo es tan llamados a participar y así se espera obtener resultados satisfactorios con el fin de una mejor y poder así transformar la calidad educativa. 

Critica de la resolución 058:
El consejo educativo es la instancia ejecutiva, de carácter social, democrático, responsable y corresponsable de la gestión de las políticas públicas educativas en articulación inter e interinstitucional y con otros organizadores sociales en las instituciones educativas. Ella es concebida como el conjunto de colectivos sociales vinculados con los centros educativos en el marco constitucional y en las competencia del estado docente. Sus integrantes actuaran en el proceso educativo de acuerdo con lo establecido en las leyes que rijan el Sistema Educativo Venezolano. Esta Resolución fue creada con la finalidad de organizar comisiones educativas, es por ello que se estructuro una diversidad de comités, como lo es el de estudiantes, docentes, directivos, padres, representantes y otros que se consideran pertinentes, cada una de estas organizaciones ya mencionadas tendrán su vocería en el consejo educativo, ya que cada una de estas será protagonista, por ende podrá participar directamente en la gestión escolar y en la toma de decisiones en cada ámbito educativo, es de gran importancia señalas, que dicha resolución también hace énfasis, a la hora de solucionar problemas que se presentan en cada institución; si nos vamos mas allá de los muros del recinto escolar, por tal razón cada comité tendrá una participación activa y colectiva en cada ámbito.

Yennimar Cauro

Critica sobre la consulta para la calidad educativa:
La consulta está dirigida a la más amplia discusión, a cerca de la educación que queremos y a la búsqueda de elementos en común que nos permitan avanzar en una educación de calidad en el marco de la constitución de una sociedad igualitaria, libre, plural, solidaria, participativa y profundamente democrática está enmarcado tanto en lo ético como lo legal, basándose en diferenciar  principios como lo son: la planificación, la igualdad, la transparencia y la corresponsabilidad.
Ahora bien entre los temas propuestos daré una crítica constructiva del tema número VIII, (La importancia de la vinculación de los centros educativos con la comunidad)

Este tema propuesto tiene mucha importancia, debido que a través de esta vinculación de los centros educacionales con la comunidad, se podrá conocer sus problemáticas en materia educativa y de otras índoles y poder contribuir en la solución, conociendo a nuestros futuros estudiantes y su entorno familiar brindándoles mejor calidad educativa y contribuyendo a sacar a estas personas del ocio e incorporarlos en nuestras aulas de clase, es por tal que yo considero que este tema propuesto debe consolidarse, ya que estos temas propuestos  nos serán  de gran  ayuda para conllevar a la sociedad a una mejora educativa, social  y de calidad.

Critica de la resolución 058:
En una opinión personal estoy de acuerdo con esta resolución, ya que la misma plantea la creación de comités en los cuales participaran estudiantes, docentes, directivos, padres y representantes, entre otros. Pero como todo planteamiento tiene sus ventajas y sus desventajas.
Una de las ventajas es que todos los comités serán protagonistas, ya que participaran en las actividades y toma de decisiones. Las instituciones podrán conocer la comunidad y sus problemáticas participando activamente con ellos y conociendo a sus futuros estudiantes, ya que no es concebible que un docente no conozca el entorno donde se desarrolla su estudiante.
Desde mi perspectiva pienso que una de sus desventajas es que la comunidad contribuya a la toma de decisiones académicas como por ejemplo, en  “los proyectos comunitarios”, en estos la comunidad es la que tiene la mayor fuerza en la nota final del estudiante.
Para finalizar mi crítica constructiva considero que la resolución tiene muy buenos planteamientos, pero debe seguir siendo evaluada la participación de la comunidad en las actividades académicas.

Estefany Sanchez

Critica sobre la consulta para la calidad educativa:
Es un proyecto dado por el gobierno actual, que considero que si se aplica en las instituciones Educativas dará resultados eficaces, lo que se quiere con la aplicación de la misma es encontrar el punto clave para de esta manera transformar, cambiar e innovar la Educación para avanzar y tener una mejor calidad educativa, tomando en cuenta las necesidades e intereses de los estudiantes, del personal directivo, obrero y administrativo y demás involucrados en el proceso Educativo, para transformar la educación en nuestro País, y que de esta manera sea eficiente, transparente, participativa y comprometida para avanzar en pro de mejorar la calidad de nuestros Sistema Educativo. Esto le va a permitir a las Instituciones saber en que aspectos deben profundizar para así tener un buen funcionamiento, todo esto a través de 10 temas propuestos que abarcan cada una de las necesidades y realidades Educativas que esta viviendo nuestro País en la actualidad. Sin duda alguna un proyecto eficiente que desde mi perspectiva dará muy buenos resultados que nos permitirá avanzar y transformar nuestra Educación.

Critica de la resolución 058:
En mi opinión personal, considero que la resolución 058 es una propuesta que si debe aplicarse en las instituciones, su fin garantizar el desarrollo y defensa de una educación integral, permanente y de calidad para todos(as) a través del desarrollo de los valores que se vinculan con lo que es el desarrollo de la personalidad humana; lo que busca es la participación, responsabilidad, corresponsabilidad, liderazgo, compromiso y calidad de todos los actores principales que están involucrados en el proceso educativo, para así fortalecer un cambio desde el personal directivo, obrero, administrativo, padres y representantes y los consejos comunales a través de su participación con la conformación de los comités para trabajar en unidad y tener así una mejor calidad educativa. La invitación es para todos(as) los ciudadanos(as), a estudiar, analizar y apropiarnos de esta resolución como una propuesta auténticamente venezolana que ha surgido de las necesidades reales de nuestro Sistema Educativo, para generar las transformaciones necesarias en pro de nuestro beneficio para mejorar la calidad de Educación que tiene nuestro País. Considero que" tenemos que abrirnos a los cambios siempre y cuando estos sean para beneficiarnos, la sociedad es dinámica y las generaciones actuales demandan transformar nuestras realidades". Si así lo hacemos daremos pie a un cambio que nos va a beneficiar a todos y cada uno de los venezolanos.

Sara Romero

Critica sobre la consulta para la calidad educativa:
Aquí pretenden que el estudiante opine sobre cómo quiere que sea su educación, en primera parte no está mal, porque los protagonistas de la educación son los estudiantes, y para hacer más significativa su educación debemos basarnos en sus necesidades e intereses, el problema de la consulta es que harán con los resultados de la encuesta quien me asegura  que esas respuestas se van a evaluar que serán registradas y revisadas que la muestra de la población será imparcial.   

Critica de la resolución 058:
No se puede hablar de una educación libre mientras se esté intentando implementar  este tipo de enseñanza  en las  escuelas además las escuelas  no son  para hacer política, es para educar a los niños por lo tanto es inconstitucional la enseñanza del plan de la patria en los colegios y escuelas  ya que contradice el art 102. En el 2008 ya se hizo la consulta a los docentes y directores de los planteles y nada de lo planteado fue tomado en cuenta. Los libros están basados en un 80% en editoriales cubanas y eso lo pueden comprobar en sus bibliografías  los libros tienen mucho contenido de propaganda política lo cual viola el art 12 de la ley de educación 

sábado, 3 de mayo de 2014

Yohannys Montes

Critica sobre la consulta para la calidad educativa:
La carrera profesional de las y los trabajadores académicos y de apoyo: ¿Cuál debe ser el perfil de una persona que pretenda ejercer funciones docentes en Venezuela?, ¿Cuáles deberían ser los criterios y mecanismos de ingreso y ascenso en la carrera docente? Y ¿Cuáles deben ser las dimensiones y los mecanismos de un sistema de formación permanente de las y los docentes en todos sus niveles y modalidades? Esta es una de las preguntas que aparecen en la consulta sobre la calidad educativa y es muy importante ya que se refiere al perfil que debe tener la persona encargada de la educación de los niños y niñas del país.  El docente debe facilitar el aprendizaje, en un ejercicio de poder interpersonal en el aula, de liderazgo, es decir, que posea la capacidad de modelaje ante los educandos, así como fomentar la creatividad, es por esto que el docente debe desarrollar un conjunto de habilidades, destrezas y actitudes para conseguir un verdadero aprendizaje significativo, esos conjuntos son: pensar, crear, diseñar, resolver y comunicar, todo esto con la finalidad de trabajar, estudiar y construir visiones en equipos, autoevaluarse, compromiso y el compartir. El docente no puede ser solo la persona que hable en el aula o la única que tenga el poder en el aula, también debe ser aquella que permita a sus estudiantes expresar sus ideas sin temor alguno y lograr la interacción entre todos en el aula.

Es por ello que el educador debe tener y/o adquirir aquellos conocimientos, destrezas y habilidades tanto en lo personal, ocupacional, es decir un perfil para desarrollar eficientemente el objetivo de formar a un individuo integral. Amor y cariño a su trabajo en donde debe realizar su labor, no como una actividad cotidiana y rutinaria, sino como una continua vivencia y experiencia renovadora, de lo contrario se convierte en un “tormento” para cualquiera, en donde lejos de enriquecer y hacer crecer a las personas, los empobrece y las dirige hacia la única recompensa que les queda: la satisfacción monetaria.
Debido a que anteriormente, los docentes no tenían amor a su trabajo y algunos de ellos hasta maltrataban a los estudiantes, esto se debía a que no todos recibían la educación adecuada para formar a los niños y solo lo tomaban como un trabajo más.

Critica de la resolución 058:
La resolución ha sido un instrumento jurídico de mucha polémica, ya que para muchos educadores y demás actores involucrados en la educación, les ha parecido que fue de una forma arbitraria su promulgación. Pero para lograr comprender de qué se trata esta resolución es de suma importancia estudiarla muy a fondo.
Esta resolución busca involucrar a todos los actores educativos en un consejo educativo, con la finalidad de que todos participen en la puesta en marcha de las políticas públicas en los planteles educativos y sus alrededores. Pero para que esto se pueda lograr es necesario crear parámetros que se vayan cumpliendo en orden para obtener el éxito esperado. Dentro de estos parámetros se puede decir que es necesario  crear  las  condiciones más favorables  para aprehender la Resolución 058, esto puede ser mediante mesas de trabajo y discusión con los Directores, Docentes, Empleados, Obreros, Madres, Padres,  Representantes, Responsables, Estudiantes y Voceros del o los Consejos Comunales que funcionan en el entorno que rodea la Institución Educativa, con el fin de descubrir las bondades de la Resolución, de esta manera comprenderla en toda su extensión, luego de conocer todo lo referente a la Resolución se convoca a una asamblea para así elegir el consejo estudiantil, esto se regirá según lo establecido en el artículo 7 de dicha Resolución. Luego se procede a registrar este consejo como lo dice el artículo 6. Estos consejos son tan importantes que si dentro de la comunidad donde se encuentra la institución no se encuentra conformado un consejo comunal el consejo educativo puede promover su organización. 

Dalimar Guedez

Critica sobre la consulta para la calidad educativa:
Tema VIII.-Me parece muy interesante este punto porque en mi opinión es de suma importancia que las instituciones educativas tengan vinculación con la comunidad y se interesen por la educación de los niños, niñas y adolescentes. Por la cultura y el mejoramiento de condiciones de vida de la familia de cada estudiante.


Critica de la resolución 058:
En mi opinión estoy en acuerdo con los consejos educativos ya que me parece de suma importancia que se involucren los estudiantes, docentes, padres, madres, representantes, directivos, administrativos y obreros  y tengan la oportunidad de tomar decisiones y establecer los necesarios nexos comunicantes entre las escuelas o liceos y en la localidad donde se encuentran para la formación de nueva ciudadanía y la solución de los problemas que aquejan a cada institución

Osmary Mejias

Critica sobre la consulta para la calidad educativa:
Tema VIII.- La  importancia de la vinculación de los centros educativos con la comunidad
Este punto es un desafío para cada centro educativo ya que debemos conocer la relación idónea entre el centro educativo padres o representantes y la comunidad la cual debe ser una relación armoniosa y equilibrada ya que trataran temas con diversas problemáticas y debe ser superado con éxito dándole valor e importancia a la misma destacando la importancia en cuanto el papel que juega la sociedad que rodea el centro educativo y los factores que los conforman siendo de gran interés para el desarrollo de las futuras generaciones de la sociedad


Critica de la resolución 058:
Promueve o propone algunos canales de participación a los actores de la educación: padres, docentes, obreros  y administrativos lo que indican que pueden participar diferentes comités lo cual es bueno para la organización y apoyo a la gestión escolar delimitando funciones, reconocimientos y respeto a la parte pedagógica, docentes, administrativos y dirección escolar.
La Resolución también da oportunidades a que haya lazos comunitarios entre la escuela y la comunidad donde se encuentra funcionando.

Esta resolución lo que busca es democratizar la gestión escolar como modelo sociopolítico de la democracia participativa y protagónica